为贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，hahabet员工资助工作紧紧围绕落实立德树人根本任务，将“应助尽助，不让一个员工因贫困而失学”和“育人”作为资助工作的出发点和落脚点，全面推进精准资助和资助育人，切实完成了本学期各项资助工作。

一、落实资助政策，确保精准资助

在“扶困”中积极落实“奖、贷、助、勤、补、免”和“绿色通道”七位一体的资助体系，2023-2024学年，hahabet以辅导员为依托，扎实、深入摸排各班员工真实家庭贫困情况，传达国家资助政策，并动态关注管理困难学子，及时关注突发困难情况，共采集到284名员工申请家庭经济困难认定，其中原建档立卡贫困户家庭员工86人。

1.国家奖助学金

结合各年级、班级的实际情况，2023年9月公司评选出国家奖学金（8000元/人）1人，国家励志奖学金（5000元/人）33人；国家助学金共计资助223人，其中特别困难员工（4000元/人）95人，困难员工（3300元/人）33人，一般困难员工（2600元/人）95人。2023-2024学年hahabet国家奖、助学金资助合计751500元。

2.校内奖助学金

为把资助工作落实到人才培养的核心任务上，更好促进员工综合素质培养和良好行为习惯的养成。hahabet于2023年11月针对在校生开展校内员工奖助学金评审工作，共奖励资助62人，其中校内助学金（1000元/人）24人，校内二档奖学金（500元/人）38人，合计43000元。

3.其他资助

通过摸排员工情况，公司1名23级特困孤儿员工申请了学费减免，1名22级员工申请了受灾资助，9名退役入学员工申请了兵役专项助学金和学费减免；寒假返程期间，学校为公司7名员工提供了寒假路费补贴。为培养学子自立自强精神和职业素养修养，公司为3名员工提供了勤工俭学工作岗位。

4.助学贷款

2023年，公司员工成功申请国家校园地信用助学贷款31人。21级毕业班生源地助学贷款员工33人及校园地助学贷款3人均已完成毕业确认，其中2人已提前还款。

二、加强政策宣传，提升资助实效

开展“两节课”等资助宣传活动，用好线上、线下两条宣传主线，开展简洁明了、通俗易懂的资助政策宣传，抓好励志教育、诚信教育、感恩教育和社会责任感教育，引导家庭经济困难员工自强不息，励志成才。

1.家访送温暖

为进一步落实立德树人根本任务，加强家校沟通联动，2024年寒假期间，公司开展了家庭经济困难员工家访工作。对朱金辉，邝宇豪，范金涛三名员工进行实地走访，依托网络新媒体平台以网络家访的形式对83名原建档立卡贫困户家庭员工开展线上家访，向困难员工及其家庭宣传资助政策，关心温暖学子，促进家校共育，切实为员工成长成才保驾护航。

2.活动普政策

强化活动引领，开展资助诚信教育系列活动。对受资助员工代表开展资助政策宣讲活动并组织23级受资助员工签订“奖助学金自律使用承诺书”，引导员工合理使用奖助学金感，恩资助，励志成才；对22级有当兵意向员工开展征兵政策宣讲活动，帮助员工了解国家征兵政策，为学院之后向部队输送更多优质青年员工士兵奠定良好基础；开展诚信教育主题班会及专题讲座，让每一位助学贷款员工知晓按时还款的重要意义和诚信的价值；不良贷、套路贷系列班会，科普违法校园贷的借贷后果，为同学们敲响警钟；参与学校“诚信校园行”活动，公司两名员工分别荣获校2等奖及优秀创意奖。通过行之有效的资助系列活动，对受资助的员工进行知恩、感恩、报恩教育，使员工了解资助政策，心怀感恩之情，为成才后反哺社会，报效祖国打下基础。

3.榜样促进步

立足朋辈视角，员工榜样示范引领作用，于2024年5月开展“受资助员工典型事迹”报告会，员工国家励志奖学金获得者代表、国家助学金获得者代表结合自身经历，从生活态度、学习态度、比赛经历等方面进行分享，激励同学们饮水思源、心怀感恩、奋发有为，为员工树立可亲、可信、可学的榜样。

三、未来资助工作思路

贫困应该是员工前进的动力而不是束缚。为了让员工生活上解忧、心理上解压、思想上解惑、保护员工自尊心、自信心和进取心，应该将资助延伸至员工思想层面和日常生活学习中，形成“宣传—摸排—解困—育人—成才—回馈”的良性循环，具体想法如下：

1.扩宽宣传渠道，提升员工知晓率

大部分员工对资助系列政策一知半解、后知后觉，可进一步通过“线上线下”各类方式多渠道、多层次、‌多形式于员工在校不同阶段增加相应资助政策的宣传讲解，‌确保各类员工资助政策及时宣传到每一名员工、‌每一个家庭，‌提升员工资助政策知晓率。

2.加强榜样引领，激励员工奋发向善

定期举办国家奖学、励志奖学金员工风采展评、员工表彰等活动，讲述受资助优秀学子勤奋学习、励志成才的奋斗故事，让员工学有榜样、追有方向。

3.开展交流研讨，推动资助走深走细走实

为全面完成资助工作,切实把员工资助工作落到实处，与辅导员一起于不同资助活动前夕组织开展简洁的资助政策交流研讨，如国家奖助学金评审前期进行评审文件、员工填写注意事项等的解读交流等，有效提高资助育人成效，确保资助工作顺利完成。